неділю, 27 березня 2016 р.

«Програма самореалізації особистості на уроках української мови та літератури як засіб упровадження акмеологічного підходу в навчальний процес»



Актуальність обраної теми обумовлена зростаючою потребою суспільства в комунікабельних, креативних, самостійно мислячих особистостях, які прагнуть до успіху й уміють самостійно будувати індивідуальну траєкторію розвитку. Важливою умовою для підвищення якості освіти є формування акмеологічної позиції учня в навчальному процесі, тому акмеологічний підхід у наш час є одним із прогресивних і перспективних для сучасної школи.  Проблеми організації такої школи та впровадження перспективних акметехнологій розглядалися на засіданнях педагогічної ради ЗОШ № 11, шкільних методичних об’єднаннях.
Пошуком оптимальних, ефективних способів підвищення якості освіти займалися вчителі-словесники ЗОШ № 11, що входили до складу  міської творчої групи «Основи акмеології» (керівник Грицан Г.Л., БСШ № 16). Набутий ними досвід став поштовхом для створення шкільного проекту «Програми самореалізації особистості на уроках української мови та літератури як засіб упровадження акмеологічного підходу в навчальний процес» (керівник Горошко Н.П.).
Автор пропонує  зразки «Програми самореалізації особистості на уроках української мови та літератури для учнів 5-10-х класів».
Переваги програми самореалізації  в тому, що вони розвивають комунікативну та літературну компетенції,  відтворюючу уяву, асоціативне мислення, творчі здібності; дають можливість виконувати завдання від простого до складного; розвивають методи та навички дослідницької роботи; формують надпредметні вміння та навички;  сприяють розвитку самопізнання та саморозуміння; навчають дітей самостійно оцінювати результати роботи за допомогою різноманітних критеріїв.
Отже, таку програму можна використовувати як під час вивчення нового матеріалу, так і для закріплення та перевірки освоєного.

Самореалізація учнів на уроках

1 коментар:

  1. Шановні колеги ! ВДГО «КРОКС» проводить командні регіональні змагання та вищу лігу чемпіонату України. Гра включає в себе різноманітні конкурси : розумові та спортивні. Для популяризації гри Олександр та Євген Татаринови проводять інтернет змагання. Ці змагання включають конкурси : кросворд ( заявка, основний, складання), спорт, школа, Україна, країна Європи, мистецтво, музика +, пантоміма, окомір, сюрприз, поети. Ознайомлюючи матеріали та перебіг попередньої гри можна переглянути на блозі kroks-rodyna.blogspot.com Можливі формати участі в змаганнях ( гра проводиться без сплати турнірних внесків) : змагання команд на рівні класу; змагання на рівні паралелей або всього навчального закладу, участь у відкритому чемпіонаті Селидівської гімназії Донецької області. Перевірку відповідей, складання протокoлів конкурсів проводять самі учасники гри. Електронна адреса для контактів dnipro1956@gmail.com З повагою Є. Татаринов

    ВідповістиВидалити